<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress/2.2.3" -->
<rss version="2.0" 
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	>
<channel>
	<title>Comentarios en: Notas del examen de maestros mayores a 14 solo la obtuvieron 151 maestros en el concurso público nacional de docentes</title>
	<link>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/</link>
	<description>Chismes - Farandula - Musica - Videos - Cine - Television - Espectaculos - Deportes</description>
	<pubDate>Sat, 11 Feb 2012 01:05:02 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.2.3</generator>

	<item>
		<title>Por: ROSA</title>
		<link>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-39033</link>
		<dc:creator>ROSA</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 22 Jun 2009 21:25:07 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-39033</guid>
		<description>Yo deseo saber mi nota de la prueba del 14 de junio de los maestros para la incorporacion a la CPN.GRACIAS.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Yo deseo saber mi nota de la prueba del 14 de junio de los maestros para la incorporacion a la CPN.GRACIAS.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: yerson del piero y</title>
		<link>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-33712</link>
		<dc:creator>yerson del piero y</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Mar 2009 19:34:17 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-33712</guid>
		<description>yo me pregunto porque solamente los docentes tiene que ser evaluados y no otros profesionales ineptos tambien yo creo que la educacion depende del alumno del empeño que el tiene por estudiar y no del profesorado pero tambien creo que esta bien la evaluacion pero deben ser evaluados todos los profesionales en general</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>yo me pregunto porque solamente los docentes tiene que ser evaluados y no otros profesionales ineptos tambien yo creo que la educacion depende del alumno del empeño que el tiene por estudiar y no del profesorado pero tambien creo que esta bien la evaluacion pero deben ser evaluados todos los profesionales en general</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: doris</title>
		<link>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-33384</link>
		<dc:creator>doris</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Feb 2009 21:01:52 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-33384</guid>
		<description>quisera saber mi nota del examen del 14 de febrero</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>quisera saber mi nota del examen del 14 de febrero</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: RAÚL</title>
		<link>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-3344</link>
		<dc:creator>RAÚL</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 31 Mar 2008 23:21:29 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-3344</guid>
		<description>LOS RESULTADOS DEL ÚLTIMO EXAMEN DE LOS DOCENTES ES CONSECUENCIA DE LA CORRUPCIÓN INQUISTADA EN LAS FACULTADES DE EDUCACION Y LOS INSTITUTOS SUPERIORES PEDAGÓGICOS DEL PAÍS. SIN EMBARGO, NADIE HABLA DE ESTO. TODOS HABLAN DEL GOBIERNO, DEL MINISTRO DE EDUCACIÓN, QUE  EL EXAMEN FUE FRAUDULENTA, ENTRE OTROS. ¿PORQUÉ NO HABLAN DE LOS CATEDRÁTICOS Y DOCENTES QUE NO ENSEÑAN NI FORMAN  A LOS FUTUROS DOCENTES? ¿QUÉ ES DE LOS DIRECTORES DE LOS INSTITUTOS SUPERIORES PEDAGÓGICOS QUE LO ÚNICO QUE SABEN ES ASALTAR ECONÓMICAMENTE A LOS ESTUDIANTES CON LA COMPLICIDA DE LOS DOCENTES? 

ES MAS, HAY INSTITUCIONES QUE TIENEN UN BUEN INGRESO ECONÓMICO QUE BORDEAN POR MÁS DE 100 MIL SOLES POR CADA CICLO, PERO, SOSPECHOSAMENTE ESA INSTITUCIÓN NO CUENTA NI CON LA MÁS MÍNIMA IMPLEMENTACIÓN BIBLIOGRÁFICA ACTUALIZADA, NI LOS MATERIALES DE LABORATORIO NECESARIO. LO PEOR ES QUE PARA LA ACREDITACIÓN TIENEN QUE MAQUILLAR TODO O NEGOCIAR BAJO LA MESA CON LOS REPRESENTANTES ENVIADOS POR EL MED PARA EL VISTO BUENO...


...NI QUÉ HABLAR DE LOS DOCENTES DE PRÁCTICA PROFESIONAL E INVESTIGACIÓN. SON UNA TIRA DE DEFORMADORES (CON LA DISCULPA DE POCOS DOCENTES QUE SI SON RESPETABLES), NO ENSEÑAN NADA Y AL  FINAL DE CADA CICLO HACEN PASAR A LOS ESTUDIANTES POR LA CAJA CHICA QUE ES OTRO ESTUDIANTE MEDIOCRE. MUCHOS DOCENTES SON ACOSADORES SEXUALES Y VIOLADORES, BORRACHOS.

PARA SUSTENTAR UNA TESIS, EL ESTUDIANTE TIENE QUE DESENBOLSAR GRAN CANTIDAD DE DINERO PARA PAGAR AL DOCENTE DEL SUB ÁREA DE INVESTIGACIÓN (PORQUE ÉSTE NUNCA ENSEÑA LA INVESTIGACIÓN), LUEGO PARA LOS JURADOS (UN PROFESOR DE INVEST, UN DOCENTE DE ESPECIALIDAD Y EL DIRECTOR DEL ispp), ES DECIR, EL ESTUDIANTE QUE ASPIRA A SER UN PROFESOR ENCUENTRA UNA SERIE DE DIFICULTADES Y NADA DE FACILIDADES DESDE EL MOMENTO QUE INGRESA A LA INSTITUCIÓN SUPERIOR HASTA EL MOMENTO QUE OBTIENE EL TÍTULO DE PROFESIÓN.

ESTA ES UNA CRUDA REALIDAD QUE LA MAYORÍA DE LA INSTITUCIONES QUE FORMAN PROFESORES DEBEN SABER CAMBIARLO. DE LO CONTRARIO, ESTAREMOS EN LO MISMO Y LA EDUCACIÓN PERUANA SIGUIRA SIENDO CONFINADO EN LOS ÚLTIMOS LUGARES. POR OTRO LADO, TODOS LOS DOCENTES CORRUPTOS (RATEROS) DEBEN SER SEPARADOS DE SU EJERCICIO COMO DOCENTE FORMADOR DE PROFESORES.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>LOS RESULTADOS DEL ÚLTIMO EXAMEN DE LOS DOCENTES ES CONSECUENCIA DE LA CORRUPCIÓN INQUISTADA EN LAS FACULTADES DE EDUCACION Y LOS INSTITUTOS SUPERIORES PEDAGÓGICOS DEL PAÍS. SIN EMBARGO, NADIE HABLA DE ESTO. TODOS HABLAN DEL GOBIERNO, DEL MINISTRO DE EDUCACIÓN, QUE  EL EXAMEN FUE FRAUDULENTA, ENTRE OTROS. ¿PORQUÉ NO HABLAN DE LOS CATEDRÁTICOS Y DOCENTES QUE NO ENSEÑAN NI FORMAN  A LOS FUTUROS DOCENTES? ¿QUÉ ES DE LOS DIRECTORES DE LOS INSTITUTOS SUPERIORES PEDAGÓGICOS QUE LO ÚNICO QUE SABEN ES ASALTAR ECONÓMICAMENTE A LOS ESTUDIANTES CON LA COMPLICIDA DE LOS DOCENTES? </p>
<p>ES MAS, HAY INSTITUCIONES QUE TIENEN UN BUEN INGRESO ECONÓMICO QUE BORDEAN POR MÁS DE 100 MIL SOLES POR CADA CICLO, PERO, SOSPECHOSAMENTE ESA INSTITUCIÓN NO CUENTA NI CON LA MÁS MÍNIMA IMPLEMENTACIÓN BIBLIOGRÁFICA ACTUALIZADA, NI LOS MATERIALES DE LABORATORIO NECESARIO. LO PEOR ES QUE PARA LA ACREDITACIÓN TIENEN QUE MAQUILLAR TODO O NEGOCIAR BAJO LA MESA CON LOS REPRESENTANTES ENVIADOS POR EL MED PARA EL VISTO BUENO&#8230;</p>
<p>&#8230;NI QUÉ HABLAR DE LOS DOCENTES DE PRÁCTICA PROFESIONAL E INVESTIGACIÓN. SON UNA TIRA DE DEFORMADORES (CON LA DISCULPA DE POCOS DOCENTES QUE SI SON RESPETABLES), NO ENSEÑAN NADA Y AL  FINAL DE CADA CICLO HACEN PASAR A LOS ESTUDIANTES POR LA CAJA CHICA QUE ES OTRO ESTUDIANTE MEDIOCRE. MUCHOS DOCENTES SON ACOSADORES SEXUALES Y VIOLADORES, BORRACHOS.</p>
<p>PARA SUSTENTAR UNA TESIS, EL ESTUDIANTE TIENE QUE DESENBOLSAR GRAN CANTIDAD DE DINERO PARA PAGAR AL DOCENTE DEL SUB ÁREA DE INVESTIGACIÓN (PORQUE ÉSTE NUNCA ENSEÑA LA INVESTIGACIÓN), LUEGO PARA LOS JURADOS (UN PROFESOR DE INVEST, UN DOCENTE DE ESPECIALIDAD Y EL DIRECTOR DEL ispp), ES DECIR, EL ESTUDIANTE QUE ASPIRA A SER UN PROFESOR ENCUENTRA UNA SERIE DE DIFICULTADES Y NADA DE FACILIDADES DESDE EL MOMENTO QUE INGRESA A LA INSTITUCIÓN SUPERIOR HASTA EL MOMENTO QUE OBTIENE EL TÍTULO DE PROFESIÓN.</p>
<p>ESTA ES UNA CRUDA REALIDAD QUE LA MAYORÍA DE LA INSTITUCIONES QUE FORMAN PROFESORES DEBEN SABER CAMBIARLO. DE LO CONTRARIO, ESTAREMOS EN LO MISMO Y LA EDUCACIÓN PERUANA SIGUIRA SIENDO CONFINADO EN LOS ÚLTIMOS LUGARES. POR OTRO LADO, TODOS LOS DOCENTES CORRUPTOS (RATEROS) DEBEN SER SEPARADOS DE SU EJERCICIO COMO DOCENTE FORMADOR DE PROFESORES.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: luz garcia mendoza</title>
		<link>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-3200</link>
		<dc:creator>luz garcia mendoza</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 Mar 2008 02:41:25 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-3200</guid>
		<description>soy una de las participantes del ultimo examen y desearia q el resto de vacantes lo distribuyan entre los profesores q tienen el mas alto puntaje entre 8 y 11y q el estado promueba capacitacion para estos profesores para el año q viene ,2009 x lo q su mensualidad no les alcansa para capacitarse ,vestimenta,pasajes y alimentacion espero q tengan una mejor remuneracion atte.una profesora</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>soy una de las participantes del ultimo examen y desearia q el resto de vacantes lo distribuyan entre los profesores q tienen el mas alto puntaje entre 8 y 11y q el estado promueba capacitacion para estos profesores para el año q viene ,2009 x lo q su mensualidad no les alcansa para capacitarse ,vestimenta,pasajes y alimentacion espero q tengan una mejor remuneracion atte.una profesora</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: Ing. Oscar Villagaray Pacheco</title>
		<link>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-2897</link>
		<dc:creator>Ing. Oscar Villagaray Pacheco</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 20 Mar 2008 18:57:04 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-2897</guid>
		<description>Queridos amigos creo que uds. los profesores no han sido maltratados por el gobierno ni nada parecidocreo que uds. son engañados constantemente por sus dirigentes que les pintan una realidad que les conviene a sus intereses particulares por eso ponen escusas de que el examen estuvo mal elaborado, que ESAN no debe elaborar la prueba que quieren nombrar apristas....bueno en fin, ellos nunca aceptaran la realidad que es la que nos mostro la evaluacion la deficiencia en la formacion escolar solo refleja la deficiencia de los "maestros" creo que decir que solo tengo que saber un poquito mas que un alumno es lo mas mediocre que he leido (sin animos de faltarte el respeto amigo Alcides)pero ya era tiempo de evaluar a los profesores, por que si a todos los profesionales nos evaluan para acceder a puestos que no duran mas de uno o dos años, creo que a un profesor que obtendra un empleo a perpetuidad con mayor razon debe ser evaluado, incluso debe ser aun mas rigida la evaluacion y si no superan esos obstaculos pues simplemente dediquense a otros menesteres.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Queridos amigos creo que uds. los profesores no han sido maltratados por el gobierno ni nada parecidocreo que uds. son engañados constantemente por sus dirigentes que les pintan una realidad que les conviene a sus intereses particulares por eso ponen escusas de que el examen estuvo mal elaborado, que ESAN no debe elaborar la prueba que quieren nombrar apristas&#8230;.bueno en fin, ellos nunca aceptaran la realidad que es la que nos mostro la evaluacion la deficiencia en la formacion escolar solo refleja la deficiencia de los &#8220;maestros&#8221; creo que decir que solo tengo que saber un poquito mas que un alumno es lo mas mediocre que he leido (sin animos de faltarte el respeto amigo Alcides)pero ya era tiempo de evaluar a los profesores, por que si a todos los profesionales nos evaluan para acceder a puestos que no duran mas de uno o dos años, creo que a un profesor que obtendra un empleo a perpetuidad con mayor razon debe ser evaluado, incluso debe ser aun mas rigida la evaluacion y si no superan esos obstaculos pues simplemente dediquense a otros menesteres.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: ALCIDES</title>
		<link>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-2831</link>
		<dc:creator>ALCIDES</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 19 Mar 2008 16:02:29 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-2831</guid>
		<description>les recomendaría que tubieran en cuanta a los que han realizado estudios complementarios a parte de su carrera profesional...tal es el caso de Maestría y a la vez los que continuamente estan escribiendo algunas obras literarias y logicamente la experiencia laboral...ya que, no es mejor docente el que sabe una gama de conocimiento...sino que  sabiendo un poquito lo sabe enseñar.gracias</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>les recomendaría que tubieran en cuanta a los que han realizado estudios complementarios a parte de su carrera profesional&#8230;tal es el caso de Maestría y a la vez los que continuamente estan escribiendo algunas obras literarias y logicamente la experiencia laboral&#8230;ya que, no es mejor docente el que sabe una gama de conocimiento&#8230;sino que  sabiendo un poquito lo sabe enseñar.gracias</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: ALCIDES</title>
		<link>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-2828</link>
		<dc:creator>ALCIDES</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 19 Mar 2008 15:55:56 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-2828</guid>
		<description>De antemano por darme la respuesta.quisiera saber cuanto tengo en mi examen de la evaluacion realizada el 09 de marzo; y donde me queda un gran reto de seguir preparándome y conseguir el objetivo, por que la carrera que hemos elegido es por vocacion no por ocación.
por otro lado como va ser la evaluacion para los contratos, si sabemos perfectamente que quedan mucha plazas por cubrir.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>De antemano por darme la respuesta.quisiera saber cuanto tengo en mi examen de la evaluacion realizada el 09 de marzo; y donde me queda un gran reto de seguir preparándome y conseguir el objetivo, por que la carrera que hemos elegido es por vocacion no por ocación.<br />
por otro lado como va ser la evaluacion para los contratos, si sabemos perfectamente que quedan mucha plazas por cubrir.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: PEDRO CAMPOS MAO</title>
		<link>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-2721</link>
		<dc:creator>PEDRO CAMPOS MAO</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 16:39:51 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-2721</guid>
		<description>Buen día lectores, analizando la idea del gobierno, en especial del ministro de educación, es buena, pero como es posible que los resultados se den en una semana, que el sentido de la evaluación tenga un transfondo, al analizar las preguntas, tenian doble sentido en la igualdad de la respuesta,no indica si a la respuesta errada, se descuenta puntos,en si el deseo del gobierno de menospreciasnos y lapidarnos dío éxitos rotundos.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Buen día lectores, analizando la idea del gobierno, en especial del ministro de educación, es buena, pero como es posible que los resultados se den en una semana, que el sentido de la evaluación tenga un transfondo, al analizar las preguntas, tenian doble sentido en la igualdad de la respuesta,no indica si a la respuesta errada, se descuenta puntos,en si el deseo del gobierno de menospreciasnos y lapidarnos dío éxitos rotundos.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: marcelino vargas valdivia</title>
		<link>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-2720</link>
		<dc:creator>marcelino vargas valdivia</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 16:32:33 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.cuscoinca.net/2008/03/15/notas-del-examen-de-maestros-mayores-a-14-solo-la-obtuvieron-151-maestros-en-el-concurso-publico-nacional-de-docentes/#comment-2720</guid>
		<description>si sabemos que fue un minimo porcentaje de aprobados para cubrir una plaza por contrato, de ahora en adelante que es lo que va a realizar el ministro para cubrir las plazas restantes en las diferentes regiones. gracias.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>si sabemos que fue un minimo porcentaje de aprobados para cubrir una plaza por contrato, de ahora en adelante que es lo que va a realizar el ministro para cubrir las plazas restantes en las diferentes regiones. gracias.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

