Un total de tres mil 337 profesores -que representan el 41% del total de evaluados- obtuvieron nota aprobatoria de 14 a más en la prueba complementaria del Concurso Público de Nombramiento Docente, realizado el domingo último en todo el país y en el que un maestro invidente ocupó uno de los primeros lugares.
En total rindieron dicha prueba eliminatoria ocho mil 153 profesores, de los cuales el 59% restante (cuatro mil 814) obtuvo menos de 14 y, por lo tanto, no pudieron ingresar a la segunda fase del concurso, algo que sí ocurrirá con los tres mil 337 docentes que superaron esa valla.
En conferencia de prensa realizada en la sede del Ministerio de Educación, el titular del sector, José Antonio Chang Escobedo refirió que el primer puesto lo obtuvo el docente limeño Luis Enrique Alarcón Tarazona, quien sacó 17.6 como nota.
El segundo puesto lo compartieron tres profesores de Lima y Callao (Manuel Alfredo Abarca Toyosato, Claudio Armando Ayala Zapata, y Alcides Edilberto Jiménez Cayllahua).
El tercer puesto fue compartido por ocho docentes (dos de Moyobamba y seis de Lima y Callao), mientras que el cuarto puesto lo ocupó un docente arequipeño invidente, Juan Carlos Vargas Gonzáles, quien logró una nota de 17.05.
“Tenemos que felicitar que el 41% de maestros evaluados hayan superado esa etapa y pasen a una segunda etapa para medir su desempeño en el aula con una clase magistral. A través de estos procesos, el ministerio busca una cultura evaluativa y de capacitación”, apuntó Chang.
Segunda etapa se inicia en 15 días
Precisó que la segunda etapa con los tres mil 337 docentes clasificados se realizará en los próximos 15 días en las diferentes instituciones educativas y estará a cargo de comisiones evaluadoras integradas por los directores, maestros y padres de familia.
Una vez culminada esta segunda fase de evaluación, las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) emitirán la resolución correspondiente para que se haga efectiva la adjudicación de la plaza a los docentes aprobados, con lo que serán nombrados a más tardar el 1 de agosto.
“Este modelo empieza a señalar los caminos y rutas a seguir para elevar el nivel de selección de maestros en el magisterio peruano. La sociedad y los niños del Perú exigen maestros de calidad y eso es lo que esperan del magisterio”, manifestó el titular de Educación.
En enero habrá nueva evaluación
Más adelante, Chang Escobedo anunció que en el mes de enero del próximo año se realizará una nueva evaluación para cubrir las plazas docentes que queden desiertas, es decir, quienes no lograron los puntajes requeridos en el anterior proceso tendrán una nueva oportunidad.
El funcionario sostuvo que el país también necesita de estos docentes, siempre que estén mejor preparados, y aseguró que esta nueva convocatoria tendrá las mismas características de rigurosidad y transparencia que el primer proceso.
Tras indicar que este proceso apunta a seguir mejorando la calidad educativa del país, el ministro invocó a los docentes que no pudieron acceder a esta segunda fase a seguirse preparando y a estudiar más para seguir perfeccionándose.
Asimismo, subrayó que su sector dictará normas específicas para garantizar la transparencia de la segunda etapa de este concurso, a fin de cautelar el derecho adquirido por los docentes para aspirar al nombramiento.
“Se tomarán acciones para evitar cualquier parcialidad a favor de alguien o para evitar negarles alguna plaza a los profesores que tienen derecho a participar en el concurso. Ninguna plaza está reservada para nadie y se garantizará la transparencia del proceso”, recalcó.
Hay 132 nombrados hasta el momento
En otro momento, el ministro de Educación reveló que, de los 151 docentes que aprobaron la primera evaluación, 132 ya han sido nombrados, tras haber superado con éxito la segunda fase en las instituciones educativas, mientras que los 19 maestros restante no lo consiguieron.
“Esto permite garantizarles el estricto derecho a ejercer la docencia como nombrados, siempre y cuando superen las etapas de evaluación que el ministerio establece”, anotó Chang, tras informar que todo el proceso demandó una inversión de nueve millones 500 mil soles.
El titular de Educación ofreció esta conferencia de prensa en compañía de los viceministros de Gestión Pedagógica, Idel Vexler Talledo; y de Gestión Institucional, Víctor Raúl Díaz Chávez. También participó Peter Yamakawa, vicerector de la Escuela Superior de Administración de Negocias (ESAN), entidad que elaboró la prueba.
Según el alto directivo de ESAN, la elaboración de las pruebas contó con todos los controles de calidad y consistencia, toda vez que para ello se contrató a más de 50 profesores de diferentes especialidades del sector público y privado, así como a magísters y doctores en educación.
“Fuimos muy exigentes en las etapas de control de calidad. Tuvimos la revisión de expertos y todo un protocolo de seguridad para garantizar la confidencialidad de la prueba”, concluyó.
via: Andina
